療育の話 療育入門～STが教える感覚統合～
今回のテーマは「感覚統合」。発達障害児の療育を考えるうえで、とても大切な考え方です。この記事では、感覚統合をよく知らない方向けに、どんな考え方なのか簡単にご紹介できればと思います。発達障害＝感覚調整障害ヒトには、視覚・聴覚・触覚など、様々な...
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療育の話 これで解決！ 発達障害とナッジ～小児編～
さて、前々回の記事では、「認知バイアス」と発達障害（ASD、ADHD）の共通点について書きました。前回はその解決編として、具体的なエピソードとナッジを利用した解決方法（成人編）について触れたので、今回は小児編をご紹介していきたいと思います。...
福祉の話 児童発達支援って、どんなところ？
今回は、児童発達支援について書いていきたいと思います。前回は放課後等デイサービスについて書きましたが、制度的に、児童発達支援と放課後等デイサービスは共通点が多くなっています。「放課後等デイサービスのことは知っているよ！」という方は、一番最初...
福祉の話 言葉の専門家が伝える “LD（学習障害）”
今回は、LD（学習障害）についてです。LDの捉え方は、行政・教育の世界と医学の世界で若干違いがあります。行政・教育の世界では、LD（Learning Disabilities）を次のように定義しています。「学習障害とは，基本的には全般的な知...
福祉の話 当事者STが伝える “ADHD（注意欠如多動症）”
今回は、ADHD（注意欠如多動症）についてです。ADHDの特徴は、次の3つです。①不注意...色々なことが気になって、一つのことに集中することが難しい。②多動性...次から次へと思考や行動が移っていき、せわしない。③衝動性...気になること...
福祉の話 当事者STが伝える “ASD（自閉スペクトラム症）” その２
今回は、・ASD（自閉スペクトラム症）の診断・ASD（自閉スペクトラム症）の治療の2本立てです。そもそも、ASDって何？という方は、前回の記事をご覧ください。「当事者STが伝える "ASD（自閉スペクトラム症）" その１｜アミの発達障害日記...